Kapitel 22. Datenwissenschaft und deliberative Gerechtigkeit: Die Ethik der Stimme des "Anderen"

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Robert J. McGrath

Data Science - womit ich die Gesamtheit der Methoden bezeichne, die größtenteils auf Formen der künstlichen Intelligenz basieren (maschinelles Lernen, Deep Learning, technologisches Lernen im Allgemeinen) - hat die Gesellschaft durchdrungen, mit gut dokumentierten Auswirkungen, sowohl positiv1 und negativ.2 Und sie sorgt weiterhin für viele Diskussionen, in denen die beiden Aspekte und der letztendliche Nutzen für die Gesellschaft abgewogen werden.3

Aber genau hier, an der Schnittstelle zwischen Gesellschaft und Technologie, ist eine grundlegendere Betrachtung erforderlich. Bei der Untersuchung der Auswirkungen der Datenwissenschaft werden oft die Ergebnisse oder die unvorhergesehenen Folgen von Handlungen genannt, wie z. B. die Ethik der algorithmischen Entwicklung oder ihre Veränderung im Laufe des Lernprozesses. Diese entstehen in Fällen systematischer Voreingenommenheit, wie z. B. bei Vorurteilen gegenüber Minderheiten, Rassen oder anderen strukturellen Vorurteilen, die sich, wenn sie nicht bekämpft werden, im autonomen Lernprozess ausbreiten. ...

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