3 Struktur und Strategie – Das Projekt „Gesundheitsfördernde Hochschule Fulda“
3.1 Ausgangssituation
Ausgangspunkt der Überlegungen zur Entwicklung einer „Gesundheitsfördernden Hochschule Fulda“ waren zunächst drei Aspekte, die einen solchen Schritt nahelegten:
1. Vorhandene Fachkompetenz
Im Falle der Hochschule Fulda liegt eine breite Fachkompetenz im Bereich gesundheitsbezogener Themen vor. Drei der acht Fachbereiche sind ernährungs- beziehungsweise gesundheitswissenschaftlich ausgerichtet, knapp 30% der Studierenden sind in diese Fachbereiche eingeschrieben. Seit 2006 wird an der Hochschule Fulda zusätzlich zu bereits bestehenden gesundheitsbezogenen Studiengängen, der bundesweit erste Masterstudiengang Public Health Nutrition angeboten, ...
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