Contexto
Os conselhos dados neste guia são apoiados pelas pesquisas e pela experiência educacional do CCL que, ao longo dos anos, demonstrou o valor de (1) avaliação para desenvolvimento e (2) desenvolvimento sistêmico.
Avaliação para desenvolvimento tem sido um foco do CCL desde o seu início, em 1970. Naquela época, a prática comercial padrão era avaliar o desempenho dos funcionários, mas não compartilhar os resultados dessas avaliações com os próprios funcionários. Quando o CCL desenvolveu o Leadership Development Program (LDP, Programa de Desenvolvimento de Liderança)®, essa noção foi deixada de lado e substituída pela ideia então radical de compartilhar as informações da avaliação com as pessoas que estão sendo avaliadas. Esse compartilhamento ...
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