Fußnoten
| 1 | Zur Kritik der teleologisch-utilitaristischen Engführung von Essers Verständnis der „Situationsdefinition“ vgl. auch Schubert (2009: 255). |
| 2 | Keller (2012: 31f) zitiert Deegan (1988; 2002); Lengermann und Niebrugge (2002); De Vault (2007), um den gendered process of disciplinary formation zu beleuchten. |
| 3 | Strübing und Schnettler (2004: 245) sowie Keller (2012: 55) betonen die Bedeutung, die Florian Znaniecki bei der Entwicklung des Thomas-Theorems zukommt. Dies nicht zuletzt, da die methodologischen Vorbemerkungen zur Zweitauflage der Studie über die polnischen Bauern wesentlich auf Znaniecki zurückgehen. Da die formelhaft-griffige, für die Rezeption und Verwendung z.B. in Lehrveranstaltungen wunderbar geeignete, Formulierung des Thomas-Theorems ... |
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