Der Ansatz erscheint verlockend: Man installiere einen Server oder eine Datenbank im Internet, in der sich Interessenten eintragen bzw. ihren Wunschpartner suchen können. Nach beidseitiger Einwilligung in die Tandembildung erhalten sie – ebenfalls automatisiert – einen Leitfaden für ihre Arbeit und Materialien, die auf ihr Profil zugeschnitten sind. In dieser Weise lassen sich im Tandem Lernthemen Schritt für Schritt bearbeiten.
Das Problem liegt zum einen darin, geeignete Partner zusammenzubringen. Zum anderen müssen didaktisch aufbereitete Materialien und Aufgaben vorliegen, die eine gemeinsame Bearbeitung erforderlich machen und deren Bearbeitung einen Lernfortschritt sicherstellt. Da jede Lernpartnerschaft von anderen Voraussetzungen ...
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