
Uczenie nienadzorowane | 17
Uczenie nienadzorowane
Uczenie nienadzorowane dotyczy ustalania, cosprawia, żedane sąwyjątkowe. Naprzy-
kład, jeśli będziemy mieli wiele punktów danych, możemy jepogrupować według podo-
bieństwa (rysunek 2-2) albo ustalić, które zmienne sąlepsze odinnych.
Kółka
Kropki
Rysunek 2-2 Dwa zbiory pogrupowane według podobieństwa.
Uczenie wzmacniane
Uczenie wzmacniane dotyczy ustalania, jak osiągnąć najlepsze korzyści wwieloetapowej
„grze”. Możemy totraktować jako algorytmy, które coś optymalizują. Typowym przykła-
dem algorytmu uczenia wzmacnianego jest mysz próbująca znaleźć ser wlabiryncie. Przez
większą część mysz ...