Sprachlich vermittelte Geschlechterkonzepte

4Ergebnisse der Schulbuchanalyse

Bereits auf den ersten Blick erweisen sich die Rahmenthemen, in die Schulbuchaufgaben, Beispielsätze und Bezugstexte (s. Kap. 3.2.2) eingebettet sind, als sehr wandlungsfähig. Die kaiserzeitlichen Rechenbücher beispielsweise führen Rechenaufgaben aus dem Sozialversicherungswesen ein und machen damit reale sozialpolitische Maßnahmen zu einem neuen Standardrahmenthema. In den 1890er Jahren werden außerdem Kolonien zum Schauplatz (vgl. z. B. BW-99) und in den Schulbüchern der 1950er Jahr halten Luftverkehr und Tourismus Einzug in die Schulbuchwelt (vgl. z. B. HRB-55, WR-57).180 Wie aber verändert sich im prinzipiell wandlungsfähigen Schulbuch die Geschlechterdarstellung? Wie wird die Differenzkategorie Geschlecht ...