Statistik, 15th Edition

Kap. I: Deskriptive Statistik 83

Tab.29: 2. Vierfeldertafel im Beispiel

Männer Frauen

Σ

Abitur

18 7 25

kein

Abitur 32 43

75

Σ

50 50 100

Den ersten Assoziationskoeffizienten könnte man dann so interpretieren, daß es

einen negativen Zusammenhang zwischen Frauen und Abitur gibt, und den zweiten

so, daß es einen positiven Zusammenhang zwischen Männern und Abitur gibt.

Beispiel: Bei psychologischen Tests führt man oft denselben Test zweimal durch

(Retestmethode), um den „Grad der Genauigkeit" zu bestimmen, mit dem ein Per-

sönlichkeits- oder Verhaltensmerkmal „gemessen" wird. Wenn man die Versuchs-

personen bzgl. eines nominal skalierten Merkmal ...