December 2019
Intermediate to advanced
248 pages
5h 26m
German
In Teil II haben wir Daten aus Kontextinterviews gesammelt und in den Rahmen der sechs Erfahrungsebenen eingeordnet. Jetzt können wir uns den nächsten großen Zielen zuwenden:
Das Kapitel schließt mit einem Blick auf ein anderes Klassifizierungssystem (See/Feel/Say/Do beziehungsweise Sehen/Fühlen/Sagen/Tun) und ich erkläre, ...