Skip to Main Content
Unterstützende Didaktik
book

Unterstützende Didaktik

by Gerd Hansen
September 2014
Intermediate to advanced content levelIntermediate to advanced
204 pages
8h 24m
German
De Gruyter Oldenbourg
Content preview from Unterstützende Didaktik
2.8 Zur Resilienzerziehung als Schlüsselanliegen er Unterstützenden Didaktik 41
Hilfreich kann es auch sein, sich an Ressourcen der Schüler zu orientieren, deren Multifinali-
tätsgefährdung relativ gering zu sein scheint. Ein solches Vorgehen präferiert der Kölner
Psychologe und Sonderpädagoge Matthias Grünke (2003, 46 ff., zitiert nach Zander 2009,
207 ff.). Sein Verständnis von Resilienzförderung in der Schule setzt an den Bewältigungs-
oder Copingstilen (also ausschließlich an den internen Protektionsfaktoren) der Schüler an.
Leitgedanke seines Vorgehens ist in erster Linie das Kriterium der eigenständigen Durch-
führbarkeit in den Schulen. ...
Become an O’Reilly member and get unlimited access to this title plus top books and audiobooks from O’Reilly and nearly 200 top publishers, thousands of courses curated by job role, 150+ live events each month,
and much more.
Start your free trial

You might also like

Lernende Organisationen

Lernende Organisationen

Uwe Vigenschow
Hochschulbildung

Hochschulbildung

Tilly Miller, Margit Ostertag
Barrierefreie PDF-Dokumente erstellen

Barrierefreie PDF-Dokumente erstellen

Klaas Posselt, Dirk Frölich
Java™ Phrasebook

Java™ Phrasebook

Timothy Fisher

Publisher Resources

ISBN: 9783486591514