Fiche 11

Modifier l’environnement pour initier le changement

Transformer sa salle en cabinet de curiosités

Restez curieux ! Voilà le mot d’ordre lancé aux élèves à chaque rentrée, quel que soit leur niveau. En sciences, la curiosité n’est pas un vilain défaut. Alors que faire pour l’entretenir ? Une fois que l’on a dit que se poser des questions est une bonne chose, il faut encore donner aux élèves l’envie de chercher, d’expérimenter pour trouver la réponse, mais aussi le désir d’argumenter.

SUR LES MURS : DES AFFICHES

Capter l’attention par l’image, voilà une idée qui a fait ses preuves ! À nous de fournir les bonnes images aux élèves pour développer leur esprit critique face à tout ce que l’on peut voir autour de nous, des images vidéos ...

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