La boîte à outils du formateur

FICHE 24

Comment passer de la «représentationpréscientifique» au concept¹?

«Une piqûre d’épingle changerait vos propos sur le duel.»

J. RENARD

Un adulte possède toujours une vision personnelle, une «représentation» des notions qu’il vient découvrir en formation; même quand il s’agit de notions scientifiques, il sait déjà quelque chose. Nous appellerons ces représentations des représentations «préscientifiques».

Voir n° 21

Qu’est-ce qui caractérise les représentations scientifiques?

Elles sont des îlots de connaissances, sans liens cohérents entre elles.Elles dépendent de la subjectivité des individus.Elles résistent au changement.Elles sont ...