7Die konversationelle Aktivität Beraten
Datum 1 ((Gymnasium, Großstadt 3, G 42) L’in, M)
Wie in den Ausführungen zu den verschiedenen konstitutiven Gattungsmerkmalen von Elternsprechtagsgesprächen in Kapitel 5 herausgestellt wurde, stellt das Beraten eine zentrale konversationelle Aktivität dar, mittels derer die in den Gesprächen behandelten Kernthemen von den Interagierenden bearbeitet werden. So beraten Lehrkräfte Eltern und SchülerInnen im Hinblick auf verschiedene Aspekte, die im Zusammenhang mit der Lern- und Leistungsentwicklung und dem (Sozial-)Verhalten der Letzteren stehen. Das Duden-Universalwörterbuch (2011: 286) gibt die Bedeutung ...
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