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Manager la génération Y avec les neurosciences by Dominique Sappey-Marinier, Alan Fustec

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Chapitre 2 image

Former les Y autrement

image LA FIN DES COURS MAGISTRAUX

L’arrivée massive des Y dans les entreprises pousse à une autre révolution : celle de la formation. Nous indiquions en introduction que la jeune génération va vite, est impatiente et demande que l’intérêt pour ce qu’elle fait soit sans cesse renouvelé.

Ces attentes cadrent mal avec les formations traditionnelles en salles sous forme de cours magistraux. On imagine aisément la scène (ne l’aurait-on, d’ailleurs, vécue ?) du stagiaire qui, son ordinateur portable ouvert devant lui, semblant ...

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