A. Weisbecker, M. Burmester & A. Schmidt (Hrsg.): Mensch und Computer 2015 Workshopband, Stuttgart: Oldenbourg Wissenschaftsverlag, 2015, S. 543–550.
SpelLit 3.0 - Ein mobiles Miteinander- Lernspiel zum Erwerb der Schriftsprache
Institut für Multimediale und Interaktive Systeme (IMIS), Universität zu Lübeck
Zusammenfassung
Die Lernapplikation SpelLit 3.0 ist ein Miteinander-Lernspiel zum Erwerb der Schriftsprache. Das Lernspiel basiert auf der „Lesen durch Schreiben-Methode” von Jürgen Reichen, allerdings wird die Aneignung von Rechtschreibfehlern, wie sie in klassischen Umsetzungen häufig vorkommt, vermieden. Die dritte Generation von SpelLit wurde wieder als tangible, mobile jedoch webbasierte ...
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