31
Wprowadzenie
jesteś tutaj
To, co TY możesz zrobić,
aby zmusić swój mózg do posłuszeństwa
A zatem zrobiliśmy, co było w naszej mocy. Reszta zależy od Ciebie. Możesz zacząć od
poniższych porad. Posłuchaj swojego mózgu i określ, które sposoby sprawdzają się w Twoim
przypadku, a które nie dają pozytywnych rezultatów. Wypróbuj kilka z nich.
Wytnij
te porady
i przyklej
na lodówce
Zwolnij. Im więcej rozumiesz, tym mniej musisz
zapamiętać.
Nie ograniczaj się jedynie do czytania. Przerwij na chwilę
lekturę i pomyśl. Kiedy znajdziesz w tekście pytanie, nie
zaglądaj od razu na stronę z odpowiedzią. Wyobraź sobie,
że ktoś faktycznie
zadaje Ci pytanie. Im bardziej zmusisz swój
mózg
do myślenia, tym większa będzie szansa, że się czegoś
nauczysz i zapamiętasz.
Wykonuj ćwiczenia. Rób notatki.
Umieszczaliśmy je w tekście, jeśli jednak zrobilibyśmy je za
Ciebie, niczym nie różniłoby się to od sytuacji, w której ktoś
za Ciebie wykonywałby ćwiczenia fizyczne. I nie ograniczaj się
jedynie do
czytania ćwiczeń.
Używaj ołówka.
Można znaleźć
wiele dowodów na to, że fizyczna aktywność podczas nauki
może
poprawić jej wyniki.
Czytaj fragmenty oznaczone jako „Nie istnieją
głupie pytania”.
Wszystkie. Nie są to fragmenty opcjonalne — stanowią
część
podstawowej zawartości książki
! Nie pomijaj ich.
Niech lektura tej książki będzie ostatnią rzeczą,
jaką robisz przed pójściem spać. A przynajmniej
ostatnią rzeczą stanowiącą wyzwanie intelektualne.
Pewne elementy procesu uczenia się (a szczególnie
przenoszenie informacji do pamięci długoterminowej)
następują po odłożeniu
książki. Twój mózg potrzebuje trochę
czasu dla siebie i musi dodatkowo przetworzyć dostarczone
informacje. Jeśli podczas tego koniecznego na wykonanie
dodatkowego „przetwarzania” czasu zmusisz go do innej
działalności, część z przyswojonych informacji może zostać
utracona.
Pij wodę. Dużo wody.
Twój mózg pracuje najlepiej, gdy dostarcza mu się dużo
płynów. Odwodnienie (które może następować nawet wtedy,
zanim poczujesz pragnienie) obniża zdolność percepcji.
Rozmawiaj o zdobywanych informacjach. Głośno.
Mówienie aktywuje odmienne fragmenty mózgu. Jeśli
próbujesz coś zrozumieć lub zwiększyć szansę na zapamiętanie
informacji na dłużej, powtarzaj je na głos. Jeszcze lepiej —
staraj się je głośno komuś wytłumaczyć. W ten sposób nauczysz
się szybciej, a oprócz tego będziesz mógł odkryć kwestie,
o których nie wiedziałeś podczas czytania tekstu książki.
Posłuchaj swojego mózgu.
Uważaj, kiedy Twój mózg staje się przeciążony. Jeśli
spostrzeżesz, że zaczynasz czytać pobieżnie i zapominać to,
o czym przeczytałeś przed chwilą, to najwyższy czas, żeby zrobić
przerwę. Po przekroczeniu pewnego punktu nie będziesz się
uczył szybciej, „wciskając” do głowy więcej informacji; co gorsza,
może to zaszkodzić całemu procesowi nauki.
Poczuj coś!
Twój mózg musi wiedzieć, że to, czego się uczysz, ma
znaczenie. Z zaangażowaniem śledź zamieszczane w tekście
opowiadania.
Nadawaj własne tytuły zdjęciom. Zalewanie się
łzami ze śmiechu po przeczytaniu głupiego dowcipu i tak jest
lepsze od braku jakiejkolwiek reakcji.
Pisz jak najwięcej kodu.
Wykorzystaj zdobytą wiedzę w swojej aktualnej pracy
lub zmodyfikuj któryś ze starych projektów. Zrób coś, by
zdobyć
jakieś doświadczenia wykraczające poza ćwiczenia
prezentowane w książce. Będziesz potrzebował jedynie ołówka
i problemu do rozwiązania… problemu, który będziesz mógł
rozwiązać, pisząc kod JavaScript.
Wysypiaj się.
Aby nauczyć się języka programowania, musisz wykreować
w swoim mózgu wiele nowych połączeń nerwowych. Śpij dużo
— to pomaga!
1 6
2
7
3
8
9
10
4
5

Get Programowanie w JavaScript Rusz głową! now with the O’Reilly learning platform.

O’Reilly members experience books, live events, courses curated by job role, and more from O’Reilly and nearly 200 top publishers.