Book description
Présentation
Vous manquez d'assurance à l'écrit, le mot juste, la formule adéquate ne viennent pas quand il vous faut rédiger une lettre personnelle, un courrier administratif... et de toute façon, vous pensez n'avoir aucun style. Détrompez-vous ! L'angoisse de la page blanche peut disparaître aisément par l'acquisition de quelques réflexes d'écriture. Cet ouvrage vous propose des techniques éprouvées pour acquérir un style fluide et mieux communiquer à l'écrit. Donnez enfin du style à votre pensée !
Surmonter la peur de la page blanche
Mieux transmettre sa pensée
Améliorer son style
Contrôler la qualité de ses écrits
Au sommaire
Mieux transmettre sa pensée
Choisir le plan adapté à la situation
Structurer une présentation ou une explication
Savoir construire un argument
Connaître les différents types d'arguments
Relier ses idées
Donner du style à sa pensée
Donner l'impact maximum à sa phrase
Varier ses constructions de phrase
Contrôler le choix des mots
Moduler le ton selon la situation
Enumérer en liste verticale pour plus de lisibilité
Concevoir des titres percutants
Acquérir la logique d'un style fluide
Contrôler la qualité de ses écrits
Savoir employer le temps qui convient
Valoriser ses écrits par la ponctuation
Corriger infailliblement ses fautes de participes passés
Moments d'échange
Pour aller plus loin
Corrigés des exercices
Table of contents
- Couverture
- Page de titre
- Copyright
- Dans la collection
- Sommaire
- Table des matières
- Préambule
-
Première partie Mieux transmettre sa pensée
- Chapitre 1 Choisir le plan adapté à la situation
-
Chapitre 2 Structurer une présentation ou une explication
- Les plans des descriptions sont linéaires ou par catégories
- Un truc infaillible pour rendre vos descriptions attrayantes
- Comment passer de l’idée « suivante » à l’« autre » idée ?
- Mise en place d’une nouvelle dynamique
- L’explication fait appel au raisonnement
- Ne pas découper la zone explicative par des sous-titres
- Expliquer, c’est entrer dans le champ de l’argumentation
- Chapitre 3 Savoir construire un argument
-
Chapitre 4 Connaître les différents types d’arguments
- L’argument ou la tonicité du texte
- Quelles différences entre faits, arguments et opinions ?
- Les arguments se mêlent et s’emmêlent
- Les arguments vivent en groupe
- Mettre en place une stratégie argumentaire
- Quand les arguments entrent dans un moule
- Quatre avantages à citer des arguments d’auteurs
- Aidez-vous d’outils de réflexion
- Chapitre 5 : Relier ses idées
-
Deuxième partie : Donner du style à sa pensée
-
Chapitre 6 : Donner l’impact maximum à sa phrase
- La phrase courte pour un confort de lecture au quotidien
- Partez à la chasse des « qui » et « que » pour alléger vos phrases
- Quels sont les rôles des « qui » et des « que »?
- Quand « parce que » est remplacé par deux points
- Jouez prudemment avec quelques participes présents (ou gérondifs)
- Le sujet ne doit pas être trop éloigné du début de la phrase
- Avoir une bonne maîtrise de la langue
- Respecter la règle d’un tiers/deux tiers
- L’amélioration de la phrase par l’exemple
- Chapitre 7 : Varier ses constructions de phrase
- Chapitre 8 : Contrôler le choix des mots
-
Chapitre 9 : Moduler le ton selon la situation
- Donnez une impression de maîtrise stylistique en interrompant vos phrases
- Nuancez votre ton par le conditionnel
- Renforcez l’impression de souplesse par la forme interrogative
- Utilisez la forme impersonnelle pour généraliser un constat
- Quand la voix passive évite de nommer les responsables
- Privilégiez les mots positifs pour nuancer vos textes
- Des adverbes au secours du ton
- La modération au service du ton professionnel
- Chapitre 10 : Énumérer en liste verticale pour plus de lisibilité
- Chapitre 11 : Concevoir des titres percutants
- Chapitre 12 : Acquérir la logique d’un style fluide
-
Chapitre 6 : Donner l’impact maximum à sa phrase
-
Troisième partie : Contrôler la qualité de ses écrits
- Chapitre 13 : Savoir employer le temps qui convient
-
Chapitre 14 : Valoriser ses écrits par la ponctuation
- Les idées enserrées par les points
- La virgule ou la baguette magique de la lisibilité
- Quand le point-virgule ose à peine se montrer
- Les guillemets et les changements de niveaux de langue
- Deux points pour introduire la cause et la conséquence
- Trois petits points de suspension pour suggérer
- Points d’exclamation ou d’interrogation à consommer avec modération
-
Chapitre 15 : Corriger infailliblement ses fautes de participes passés…
- Former le participe à partir du verbe
- Quand un tableau synthétise l’ensemble des accords de participes passés
- Une stratégie de révision pour une meilleure compréhension
- Un cas à la portée de tous : les participes passés avec l’auxiliaire être (cas n° 1)
- Le verbe avoir dans un accord avec être (cas n° 2)
- Le point noir où chacun peut se faire piéger : participes passés avec avoir (cas n°3)
- Les pronominaux ou un moment élitiste (cas n° 4)
- Le participe passé suivi d’un infinitif : un cas où l’exception est davantage à retenir que la règle (cas n° 5)
- Le participe passé « fait » suivi d’un infinitif est toujours invariable…
- Moments d’échange
- Pour aller plus loin
- Corrigés des exercices
Product information
- Title: Rédiger sans complexes
- Author(s):
- Release date: July 2011
- Publisher(s): Eyrolles
- ISBN: 9782212152012
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