Cindy Ballaschk
Diskurse um Migration, Geschlecht und Sexualität im schulischen Sexualerziehungsunterricht
1Ausgangsüberlegungen
„Normierungen zu Geschlecht und Sexualität in der schulischen Sexualerziehung“ lautet der Titel des aktuell durchgeführten empirischen Dissertationsprojekts der Autorin, das auf der Grundlage von acht Expert*inneninterviews mit Lehrkräften analysiert, wie Diskurse zu Geschlecht und Sexualität mit rassistischen Wissensbeständen zusammenwirken. Ausgangsprämisse des Projekts ist dabei die Annahme, dass Inhalte der Sexualerziehung stets in Abhängigkeit von sexualpädagogischen und gesellschaftlichen Diskursen und damit in Wechselwirkung mit Ungleichheiten zu betrachten sind. Entsprechend unterliegen Inhalte und Themen von ...
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