Kapitel 8. Experimente zum Sicherheitschaos
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Nur im Chaos sind wir denkbar.
Robert Bolaño, 2666
Durch Experimente sollen neue, bisher unbekannte Erkenntnisse über unsere Realität gewonnen werden, wodurch sich die Feedbackschleife der wissenschaftlichen Methode vervollständigt. Dieser dynamische Kreislauf aus Entdeckung und Lernen treibt den wissenschaftlichen Fortschritt in allen Disziplinen voran. Experimente sind das Holz für das ewige Feuer unseres ständigen Lernens, denn nur so können wir als Verteidiger mit der sich schnell entwickelnden Umwelt Schritt halten. Das Experimentieren steht nicht umsonst im Mittelpunkt von Stufe 2 unserer Resilienzbewertung in Kapitel 2: Ohne die Simulation ungünstiger Szenarien, um zu beobachten, wie unsere Systeme auf schädliche Bedingungen reagieren und sich anpassen, können wir keine Maßnahmen entwickeln, die die Resilienz unserer Systeme auf sinnvolle, messbare Weise stärken.
SCE führt die Praxis des rigorosen Experimentierens ein, das die Belastbarkeit und Sicherheit eines Systems in der Realität (nicht nur in der Theorie) beleuchtet. Wie wir in Kapitel 2 besprochen haben, ist das Experimentieren weit mehr als ein bloßes Testen. Beim Testen geht es um die Validierung oder binäre Bewertung eines bereits bekannten ...
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