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Personalización de los sistemas de gestión del aprendizaje |
En este capítulo se detallan los recursos que la universidad corporativa pone a disposición de los participantes (recepción de bienvenida, convocatoria de acciones de desarrollo, tutorización, boletines informativos, organización del tiempo no lectivo, evaluación del desempeño); los aspectos a contemplar en la oferta al facilitador a nivel estratégico, instruccional y logístico; las dimensiones de la diversidad y las técnicas para gestionarla; y las características de los planes individuales de desarrollo. También se plantean los soportes para la gestión individualizada: las infraestructuras físicas, el portal del empleado/portal de la universidad corporativa, el sistema ...
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