KAPITEL 6
Wahrscheinlichkeiten untersuchen
»Viele Menschen nehmen Wahrscheinlichkeiten so beschränkt wahr, dass es für sie nur einen von zwei möglichen Werten geben kann: 50/50 oder 99 %, unentschieden oder so gut wie sicher.«
– John Allen Paulos, Mathematiker und Autor von »Innumeracy: Mathematical Illiteracy and Its Consequences«1 (sinngemäß: Die Unfähigkeit zu rechnen: Mathematischer Analphabetismus und seine Folgen)
Reden wir über Wahrscheinlichkeiten – die Sprache der Unsicherheit – und nehmen wir das Gespräch aus Kapitel 3, Vorbereitungen für das statistische Denken, noch einmal auf. Wie schon gesagt: Variation ist allgegenwärtig; Variation erzeugt Unsicherheit; Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik sind die Werkzeuge, die uns beim ...
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