La reconnaissance des objets
Avant de s’intéresser au processus de lecture à proprement parler, il est essentiel de comprendre comment l’œil et le cerveau se coordonnent pour nous permettre de reconnaître et identifier les objets qui nous entourent.
Des centaines de fois par jour, nous reconnaissons visuellement des objets complexes, généralement sans difficulté et rapidement. Pourtant, en dépit de la vitesse (moins d’une seconde) et du caractère apparemment automatique de cette opération (on en est rarement conscient et on ne peut l’empêcher), les travaux de psychologie expérimentale montrent qu’il s’agit d’un processus complexe.
Depuis un siècle d’existence, la psychologie expérimentale a consacré un nombre impressionnant d’études pour tenter ...
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