July 2011
Intermediate to advanced
214 pages
4h 13m
French
Cette méthode constitue une variante plus attractive du «cours avec un document de séance». Le formateur utilise par exemple :
Former, c’est faire appel aux sens des stagiaires; la perception physique marque plus que tout discours ou écrit : on aurait tort de la négliger.
Le stagiaire peut se «représenter» plus clairement ce dont on lui parle; le toucher lui permet de mieux situer ...
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