July 2011
Intermediate to advanced
214 pages
4h 13m
French
Cette fiche pourrait sembler – a priori – anachronique, à l’heure du e-learning et du «tout distanciel». Pourtant, si l’on a bien étudié cet ouvrage, on sait que bon nombre d’objectifs pédagogiques sont impossibles à envisager faute d’activités minimales en «présentiel».
Les progrès ne doivent pas nous faire négliger les «fondamentaux»!
On dispose rarement de la salle et des tables que l’on souhaite. Pourtant, et dans tous les cas, il y a une relation entre :
Dans tous les cas, il est recommandé d’adopter une disposition qui permet :
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