
3.6 Multimedia für E-Learning Anwendungen 97
Die Durchlässigkeit zwischen den verschiedenen Formaten bei E-Learning-Anwendungen
stellt jedoch eine ganz wesentliche Komponente zur Wirtschaftlichkeit dar, können doch
Hersteller von E-Learning-Content ihre Produkte nur austauschen, für Ihre Bedürfnisse
anpassen und weiterentwickeln, wenn entsprechende Standardisierungen vorhanden sind und
genutzt werden. Die Grenze der technischen Konvertibilität liegt dabei in der Regel weniger
in der didaktisch-/organisatorischen Struktur, wie sie bei SCORM angelegt ist, sondern eine
Ebene tiefer in der Austauschbarkeit und Weiterverarbeit ...