July 2011
Intermediate to advanced
116 pages
2h 5m
French
En pratique
Nicolas Occis (1999) a identifié trois facteurs qui, dans la culture chinoise, peuvent expliquer la difficulté à assimiler la notion de propriété intellectuelle.
Le premier facteur tient à la place qu’occupe la copie dans la culture chinoise, å savoir un mode privilégié d’apprentissage. Les premières années de scolarité des jeunes Chinois sont consacrées à la copie sans cesse répétée de caractères donnés par l’enseignant, jusqu’à la mémorisation de plusieurs milliers d’entre eux. C’est en copiant qu’on apprend. En poésie, calligraphie ou peinture, la copie occupe une place centrale : l’élève apprend en reproduisant le travail du maître. Copier est une marque de respect et une manière de lui rendre hommage. ...