July 2011
Intermediate to advanced
296 pages
5h 34m
French

• Prendre conscience des leviers d’action possibles pour faire d’un groupe, une équipe.
• Développer la performance collective et individuelle.
LE POINT DE DÉPART
« Les onze meilleurs joueurs ne forment pas le meilleur onze. »Conscient de cela, Jacques s’interroge car il ne sent pas son équipe solidaire et ses membres animés par les mêmes intentions. Il se demande par quels moyens il peut donner à ce collectif une cohesion (état d’esprit) et de la cohérence (système de jeu) à l’équipe.
L’ESSENTIEL
Le conseil de l’expert
La motivation de chacun ne suffit pas pour obtenir la performance la plus élevée. Il faut ...
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